社科院在职博士专业特色课程

随着社会经济的快速发展,高层次人才的需求日益增长。社科院在职博士专业作为培养高级研究人才的重要途径,其课程设置具有鲜明的特色。本文将从社科院在职博士专业特色课程设置、课程内容、教学方法等方面进行详细介绍。

一、社科院在职博士专业特色课程设置

  1. 交叉学科课程

社科院在职博士专业注重跨学科研究,因此在课程设置上,注重培养学生的综合素养。特色课程包括:

(1)经济学与政治学交叉课程:如《政治经济学》、《制度经济学》等,旨在培养学生对经济现象和政治现象的深刻理解。

(2)社会学与心理学交叉课程:如《社会心理学》、《组织行为学》等,培养学生对个体、群体和社会心理现象的深入研究。

(3)文化学与传播学交叉课程:如《文化社会学》、《传播学》等,培养学生对文化现象和传播现象的全面把握。


  1. 实践性课程

社科院在职博士专业强调理论与实践相结合,因此在课程设置上,注重培养学生的实践能力。特色课程包括:

(1)案例分析课程:通过分析国内外典型案例,使学生掌握实际问题的解决方法。

(2)田野调查课程:让学生深入基层,了解社会现象,培养实际操作能力。

(3)实验研究课程:通过实验设计、数据收集和分析,使学生掌握科学研究方法。


  1. 前沿性课程

社科院在职博士专业紧跟学术前沿,为学生提供最新的学术研究成果。特色课程包括:

(1)新兴学科课程:如《大数据与社会科学》、《人工智能与社会》等,培养学生对新兴学科的深入了解。

(2)跨学科研究课程:如《环境社会学》、《健康社会学》等,培养学生对跨学科问题的研究能力。

(3)国际比较研究课程:如《国际政治经济学》、《国际关系理论》等,培养学生对国际问题的分析能力。

二、社科院在职博士专业特色课程内容

  1. 理论基础课程

(1)马克思主义理论:深入学习马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论。

(2)社会学理论:掌握社会学基本理论,如结构功能主义、冲突理论、符号互动理论等。

(3)政治学理论:了解政治学基本理论,如政治制度、政治行为、政治文化等。


  1. 专业课程

(1)经济学专业课程:如《宏观经济学》、《微观经济学》、《计量经济学》等。

(2)政治学专业课程:如《政治学理论》、《国际政治》、《比较政治制度》等。

(3)社会学专业课程:如《社会学研究方法》、《社会政策》、《社会分层与流动》等。


  1. 实践课程

(1)案例分析:通过分析典型案例,提高学生的实际操作能力。

(2)田野调查:深入基层,了解社会现象,培养学生的实证研究能力。

(3)实验研究:通过实验设计、数据收集和分析,提高学生的科学研究能力。

三、社科院在职博士专业特色教学方法

  1. 小班授课

社科院在职博士专业采用小班授课模式,有利于教师与学生之间的互动,提高教学质量。


  1. 案例教学

通过案例分析,使学生了解实际问题的解决方法,提高学生的实践能力。


  1. 实践教学

组织学生参加田野调查、实验研究等活动,提高学生的实际操作能力。


  1. 学术交流

定期举办学术讲座、研讨会等活动,为学生提供学术交流平台,拓宽学术视野。

总之,社科院在职博士专业特色课程设置、课程内容、教学方法等方面都具有鲜明的特色,旨在培养具有较高理论素养和实践能力的复合型人才。

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