2016年在职MBA如何评估课程实践性？

随着我国经济的快速发展，越来越多的职场人士选择在职MBA课程来提升自己的综合素质和竞争力。然而，在职MBA课程种类繁多，如何评估课程实践性成为众多考生关注的焦点。本文将从以下几个方面对2016年在职MBA课程实践性进行评估。

一、课程设置

在职MBA课程实践性首先体现在课程设置上。一个具有实践性的在职MBA课程，其实践性课程占比应相对较高。一般来说，实践性课程占比在40%以上较为理想。考生在了解课程设置时，可以关注课程体系中实践性课程的占比，以此来评估课程的实践性。

实践性课程内容应贴近实际工作，注重培养学生解决实际问题的能力。例如，企业战略管理、市场营销、财务管理等课程，应结合实际案例进行分析，让学生在实践中学习。

二、师资力量

在职MBA课程的师资力量是评估课程实践性的重要因素。理想的师资应具备丰富的实践经验，能够将理论知识与实际工作相结合。考生在了解师资力量时，可以关注教师背景，如企业高管、行业专家等。

师资稳定性也是评估课程实践性的一个重要指标。一个具有实践性的在职MBA课程，其师资应相对稳定，以保证教学质量。考生在了解师资力量时，可以关注教师的教学年限、课程更新情况等。

三、教学方式

案例教学是评估在职MBA课程实践性的一个重要指标。通过分析实际案例，学生可以更好地理解理论知识，提高解决实际问题的能力。考生在了解教学方式时，可以关注课程体系中是否包含案例教学。

实践环节是评估在职MBA课程实践性的关键。一个具有实践性的在职MBA课程，应提供丰富的实践机会，如企业参观、实习、项目实践等。考生在了解教学方式时，可以关注课程体系中是否包含实践环节。

四、就业服务

校企合作是评估在职MBA课程实践性的重要指标。一个具有实践性的在职MBA课程，应与多家企业建立合作关系，为学生提供实习、就业机会。考生在了解就业服务时，可以关注校企合作情况。

就业指导是评估在职MBA课程实践性的另一个重要指标。一个具有实践性的在职MBA课程，应提供专业的就业指导服务，帮助学生顺利就业。考生在了解就业服务时，可以关注学校提供的就业指导服务。

五、学员评价

学员评价是评估在职MBA课程实践性的一个重要参考。考生可以通过网络、校友会等渠道了解学员对课程的评价，从而判断课程的实践性。

总之，2016年在职MBA课程实践性的评估可以从课程设置、师资力量、教学方式、就业服务和学员评价等方面进行。考生在选择在职MBA课程时，应综合考虑以上因素，选择一个具有实践性的课程，为自己的职业发展奠定坚实基础。