哈尔滨工业大学在职博士培养模式是怎样的?

哈尔滨工业大学是我国著名的理工科大学,其在校博士研究生的培养模式一直备受关注。本文将从培养目标、课程设置、科研实践、学位论文等方面,详细介绍哈尔滨工业大学在职博士培养模式。

一、培养目标

哈尔滨工业大学在职博士培养目标为:培养具有较高学术水平、较强创新能力、良好职业道德和较高综合素质的高级专门人才。具体来说,主要包括以下几个方面:

  1. 深入掌握所从事学科的基础理论、专业知识及前沿动态,具备扎实的理论基础。

  2. 具有较强的科研能力和创新意识,能够独立开展科学研究,解决实际问题。

  3. 具有较高的外语水平和跨文化交流能力,能够参与国际学术交流。

  4. 具有良好的职业道德和团队合作精神,能够在学术研究中坚持科学精神和人文关怀。

二、课程设置

哈尔滨工业大学在职博士课程设置主要包括以下几个方面:

  1. 公共课程:包括马克思主义理论、思想政治理论、英语、体育等,旨在提高学生的综合素质。

  2. 专业基础课程:根据不同学科领域,设置相应的基础课程,如数学、物理、化学等,为学生打下坚实的专业基础。

  3. 专业课程:针对不同学科领域,设置具有针对性的专业课程,使学生深入了解所从事学科的理论与实践。

  4. 科研方法与论文写作:教授学生科研方法、论文写作技巧,提高学生的科研能力和论文写作水平。

  5. 专题讲座:邀请国内外知名专家学者进行专题讲座,拓宽学生的学术视野。

三、科研实践

哈尔滨工业大学在职博士培养过程中,科研实践是重要环节。具体包括以下几个方面:

  1. 实验室实践:学生需在导师指导下,完成实验方案的设计、实验操作和数据分析,提高实验技能。

  2. 实地调研:学生需结合自身研究方向,进行实地调研,了解行业动态,积累实践经验。

  3. 学术交流:鼓励学生参加国内外学术会议,与同行学者交流,提升学术水平。

  4. 科研项目:学生需参与导师的科研项目,承担一定的科研任务,锻炼科研能力。

四、学位论文

哈尔滨工业大学在职博士学位论文撰写要求如下:

  1. 论文选题:选题应具有创新性、实用性和前瞻性,与导师研究方向相符。

  2. 论文结构:包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、结果与分析、结论等部分。

  3. 论文质量:论文应具有科学性、严谨性和可读性,观点明确,论证充分。

  4. 论文答辩:论文完成后,学生需进行论文答辩,由导师和专家组成的答辩委员会对论文进行评审。

五、总结

哈尔滨工业大学在职博士培养模式注重学生的综合素质培养,强调理论与实践相结合。通过合理的课程设置、丰富的科研实践和严格的学位论文要求,旨在培养具有较高学术水平和创新能力的高级专门人才。在未来的发展中,哈尔滨工业大学将继续优化培养模式,为我国培养更多优秀的人才。

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