教育学在职博士招生考试辅导班课程设置？

教育学在职博士招生考试辅导班课程设置

随着社会对教育行业人才需求的不断增长，越来越多的在职人员选择攻读教育学博士学位，以提高自己的专业素养和学术水平。为了帮助考生顺利通过在职博士招生考试，各大培训机构纷纷开设了教育学在职博士招生考试辅导班。本文将详细介绍教育学在职博士招生考试辅导班的课程设置。

一、公共课辅导

公共课是教育学在职博士招生考试的重要组成部分，主要包括英语、政治、数学等科目。以下是公共课辅导的具体课程设置：

英语辅导
（1）词汇：针对考生英语词汇量不足的问题，辅导班将开设词汇课程，帮助考生掌握核心词汇，提高阅读和写作能力。
（2）语法：针对考生英语语法基础薄弱的问题，辅导班将开设语法课程，帮助考生掌握英语基本语法规则，提高英语表达能力。
（3）阅读理解：针对考生阅读理解能力不足的问题，辅导班将开设阅读理解课程，帮助考生提高阅读速度和准确率，掌握阅读技巧。
（4）写作：针对考生写作能力不足的问题，辅导班将开设写作课程，帮助考生掌握英语写作技巧，提高写作水平。
政治辅导
（1）政治理论：针对考生政治理论基础薄弱的问题，辅导班将开设政治理论课程，帮助考生掌握马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系等。
（2）时事政治：针对考生时事政治知识匮乏的问题，辅导班将开设时事政治课程，帮助考生了解国家政策、时事动态，提高政治素养。
数学辅导
（1）高等数学：针对考生高等数学基础薄弱的问题，辅导班将开设高等数学课程，帮助考生掌握微积分、线性代数等基本概念和计算方法。
（2）概率论与数理统计：针对考生概率论与数理统计知识不足的问题，辅导班将开设概率论与数理统计课程，帮助考生掌握概率论的基本原理和方法。

二、专业课辅导

专业课是教育学在职博士招生考试的核心部分，主要包括教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育管理学等科目。以下是专业课辅导的具体课程设置：

教育学原理
（1）教育基本理论：介绍教育学的起源、发展、研究方法等基本理论。
（2）教育制度与政策：分析我国教育制度与政策的发展历程、现状及未来趋势。
（3）教育哲学：探讨教育哲学的基本观点、教育价值观念等。
教育心理学
（1）教育心理学基本理论：介绍教育心理学的研究对象、研究方法、理论体系等。
（2）学生心理发展：分析学生心理发展的规律、特点、影响因素等。
（3）学习心理：探讨学习心理的基本原理、学习策略、学习风格等。
课程与教学论
（1）课程理论：介绍课程理论的基本观点、课程设计原则、课程评价方法等。
（2）教学理论：探讨教学理论的基本观点、教学方法、教学评价等。
（3）教育技术：介绍教育技术的基本概念、应用领域、发展趋势等。
教育管理学
（1）教育管理基本理论：介绍教育管理学的起源、发展、研究方法等基本理论。
（2）学校管理：分析学校管理的组织结构、管理职能、管理方法等。
（3）教育政策与法规：探讨教育政策与法规的制定、实施、评价等。

三、综合素质辅导

为了帮助考生在教育学在职博士招生考试中脱颖而出，辅导班还设置了综合素质辅导课程，包括：

总之，教育学在职博士招生考试辅导班的课程设置旨在帮助考生全面提高自己的专业素养和学术水平，顺利通过在职博士招生考试。考生在选择辅导班时，应根据自身需求和辅导班的教学质量进行综合考虑。