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厦门EMBA是否有案例分析讨论？

厦门大学EMBA项目一直以来都是国内EMBA教育领域的佼佼者，其课程设置丰富多样，旨在培养具有国际视野和战略思维的高级管理人才。在众多课程中，案例分析讨论是其中一项重要环节，它能够帮助学生将理论知识与实践相结合，提高解决实际问题的能力。那么，厦门EMBA项目是否设有案例分析讨论呢？本文将对此进行详细解读。

一、厦门大学EMBA项目简介

厦门大学EMBA项目自2003年开办以来，已走过16年的辉煌历程。项目以“国际视野、本土智慧、实践导向”为办学理念，致力于培养具有全球竞争力的高级管理人才。项目课程涵盖经济学、管理学、法学、心理学等多个学科领域，旨在帮助学生构建全面的知识体系。

二、案例分析讨论在厦门EMBA项目中的重要性

提高学生分析问题的能力

案例分析讨论是EMBA教育中的一种重要教学方法，通过分析真实案例，学生可以学习到如何从多角度、多层次思考问题，提高分析问题的能力。

培养学生解决问题的能力

在案例分析讨论过程中，学生需要针对案例中的问题提出解决方案，并与其他同学进行交流、讨论。这一过程有助于培养学生提出创新性思维、解决问题的能力。

增强团队协作能力

案例分析讨论通常以小组形式进行，学生在讨论过程中需要学会倾听、沟通、协作，从而提高团队协作能力。

拓展国际视野

厦门大学EMBA项目注重培养学生的国际视野，案例分析讨论环节涉及全球范围内的企业案例，有助于学生了解国际市场、行业动态，拓展国际视野。

三、厦门EMBA项目案例分析讨论的实施

案例选择

厦门大学EMBA项目在案例分析讨论环节，会选择具有代表性的企业案例，涵盖不同行业、不同规模的企业，确保案例的多样性和实用性。

案例分析讨论流程

（1）学生分组：将学生分成若干小组，每组人数控制在5-8人。

（2）案例学习：各小组对所选案例进行深入学习，了解案例背景、问题、解决方案等。

（3）讨论环节：各小组针对案例中的问题进行讨论，提出解决方案。

（4）汇报环节：各小组向全班同学汇报讨论成果，接受其他同学的提问。

（5）教师点评：教师对案例分析讨论进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。

案例分析讨论评价

厦门大学EMBA项目对案例分析讨论的评价主要包括以下几个方面：

（1）分析问题的深度和广度

（2）解决方案的创新性和可行性

（3）团队协作能力

（4）语言表达和沟通能力

四、结论

综上所述，厦门大学EMBA项目在课程设置中设有案例分析讨论环节，旨在提高学生的分析问题、解决问题、团队协作和国际视野等方面的能力。通过案例分析讨论，学生能够将理论知识与实践相结合，为今后的职业发展奠定坚实基础。