复旦大学在职EMBA课程如何进行课外拓展?

复旦大学在职EMBA课程一直以来都是我国EMBA教育领域的佼佼者,其课程设置丰富,师资力量雄厚,吸引了众多在职人员前来深造。然而,除了课堂学习之外,如何进行课外拓展也是许多学员关心的问题。本文将从以下几个方面为大家详细介绍复旦大学在职EMBA课程的课外拓展活动。

一、企业参访

复旦大学在职EMBA课程注重理论与实践相结合,为了使学员更好地了解企业运营和行业发展趋势,课程会定期组织企业参访活动。这些参访活动通常会选择具有代表性的企业,如知名上市公司、行业领军企业等,让学员亲身感受企业的文化、管理、运营等方面。

  1. 企业参访的目的

(1)增进学员对行业和企业的了解,拓宽视野;

(2)提高学员的企业管理能力和决策水平;

(3)促进学员之间的交流与合作。


  1. 企业参访的形式

(1)实地考察:参观企业生产线、办公场所等;

(2)座谈交流:与企业高层、中层管理人员进行座谈,了解企业的发展战略、管理经验等;

(3)案例研讨:针对企业实际案例进行研讨,提高学员的分析和解决问题的能力。

二、校友交流活动

复旦大学在职EMBA课程拥有一批优秀的校友,他们分布在各行各业,具有丰富的经验和资源。为了加强校友之间的联系,课程会定期举办校友交流活动,如校友沙龙、行业论坛等。

  1. 校友交流的目的

(1)增进校友之间的友谊,拓展人脉资源;

(2)分享校友的成功经验和行业动态;

(3)为学员提供实习、就业、创业等机会。


  1. 校友交流的形式

(1)校友沙龙:邀请校友分享自己的成功经验和行业见解;

(2)行业论坛:邀请校友及行业专家共同探讨行业发展趋势;

(3)项目对接:为校友提供项目对接机会,促进合作。

三、国际交流与合作

复旦大学在职EMBA课程注重培养具有国际视野的领导者,因此会定期组织国际交流活动,如海外游学、国际论坛等。

  1. 国际交流的目的

(1)拓展学员的国际视野,了解全球经济发展趋势;

(2)提高学员的跨文化沟通能力;

(3)促进国际间的交流与合作。


  1. 国际交流的形式

(1)海外游学:组织学员赴海外知名企业、高校等进行考察学习;

(2)国际论坛:邀请国际知名学者、企业家等进行主题演讲和研讨;

(3)国际合作项目:与海外高校、企业开展合作项目,共同培养人才。

四、社会实践

复旦大学在职EMBA课程鼓励学员参与社会实践,将所学知识应用于实际工作中,提高自身的综合素质。

  1. 社会实践的目的

(1)提高学员的社会责任感;

(2)锻炼学员的团队协作能力;

(3)提升学员的综合素质。


  1. 社会实践的形式

(1)志愿服务:组织学员参与公益活动,如支教、扶贫等;

(2)企业项目:与企业合作,参与实际项目,解决实际问题;

(3)社会调研:针对社会热点问题进行调研,提出解决方案。

总之,复旦大学在职EMBA课程在课外拓展方面有着丰富的活动,旨在帮助学员拓宽视野、提升能力、拓展人脉。通过参与这些课外拓展活动,学员不仅能够获得更多的知识和经验,还能为今后的职业发展奠定坚实基础。

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