广西师范大学在职博士培养方式是怎样的？

广西师范大学在职博士培养方式概述

随着我国高等教育的不断发展，博士研究生教育在培养高层次人才、推动科学技术进步等方面发挥着越来越重要的作用。广西师范大学作为我国西部地区的重要高等学府，其在职博士培养方式独具特色，旨在为在职人员提供优质的教育资源和良好的学习环境，助力他们在学术研究和职业发展上取得突破。本文将详细阐述广西师范大学在职博士培养方式的各个方面。

一、招生选拔

招生对象：广西师范大学在职博士招生对象主要面向具有一定工作年限、具备较强的科研能力和丰富实践经验的在职人员。
招生条件：申请者需具备以下条件之一：
（1）已获得硕士学位或同等学力；
（2）在国内外知名高校、科研机构或企事业单位从事相关工作，具有丰富的研究经验和较高的学术水平。
招生程序：广西师范大学在职博士招生采用“申请-考核”制，包括报名、资格审查、笔试、面试等环节。

二、培养模式

双轨制培养：广西师范大学在职博士培养采用“学术型”和“应用型”双轨制，根据申请者的研究方向和需求，选择合适的培养模式。
研究方向：在职博士研究生可根据自身兴趣和职业规划，选择学校提供的多个研究方向，如教育学、文学、历史学、理学、工学等。
课程设置：在职博士研究生需修满学校规定的学分，包括公共课、专业基础课、专业课和选修课。公共课主要包括政治理论、外语、计算机等；专业基础课和专业课则根据所选研究方向设置。
科研训练：在职博士研究生需参与导师主持的科研项目，开展独立研究，撰写学术论文。学校鼓励研究生参加国内外学术会议，拓宽学术视野。
实践环节：在职博士研究生需在导师指导下，结合自身研究方向，完成一定数量的实践环节，如实验、实习、调研等。

三、培养管理

导师制度：广西师范大学实行导师负责制，为在职博士研究生配备具有丰富经验和较高学术水平的导师，指导其学术研究和职业发展。
学术委员会：学校设立学术委员会，负责对在职博士研究生的学术成果进行评审，确保培养质量。
考核制度：在职博士研究生需定期参加学校组织的学术考核，包括课程考核、科研考核和学位论文答辩等。
奖励与资助：学校设立奖学金、助学金、科研经费等，鼓励在职博士研究生积极开展学术研究。

四、就业前景

广西师范大学在职博士培养注重培养研究生的实践能力和创新能力，使其在学术研究和职业发展上具备较强的竞争力。毕业生可在教育、科研、企事业单位等领域从事相关工作，如高校教师、科研人员、企业高级管理人员等。

总之，广西师范大学在职博士培养方式具有以下特点：

注重实际需求，为在职人员提供灵活的学习方式；
强调科研能力培养，助力研究生在学术领域取得突破；
完善的管理制度，确保培养质量；
广阔的就业前景，为毕业生提供更多发展机会。

广西师范大学在职博士培养方式在不断提高教育质量、培养高素质人才方面发挥着重要作用，为我国高等教育事业的发展贡献力量。